FERS.03.01-IP.08-0022/24 – UMK w Toruniu – Uczelnia dostępna dziś i w przyszłości
Informacje o projekcie
Projekt UMK w Toruniu – Uczelnia dostępna dziś i w przyszłości realizowany przez Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu w partnerstwie ze Stowarzyszeniem na rzecz równego dostępu do kształcenia „Twoje Nowe Możliwości” oraz Fundacją na Rzecz Osób z Niepełnosprawnościami jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 w ramach Priorytetu 3 Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami, Działanie 03.01 Dostępność szkolnictwa wyższego.
Celem projektu jest poszerzenie i udoskonalenie na UMK istniejących usług w zakresie wsparcia osób ze szczególnymi potrzebami. Działania projektowe obejmą wszystkie 8 obszarów wsparcia – 8 zadań w Projekcie, które to w sposób bezpośredni przyczynią się do realizacji celów FERS poprzez zapewnienie osobom ze szczególnymi potrzebami możliwości skorzystania z oferty UMK.
Cel projektu zostanie osiągnięty poprzez realizację zadań wyznaczonych na podstawie analizy barier wykrytych na uczelni podczas diagnozy w karcie samooceny. Projekt przewiduje kompleksowe wsparcie zmian w 8 obszarach: struktura organizacyjna, dostępność architektoniczna, dostępność informacyjno-komunikacyjna, dostępność cyfrowa, technologie, procedury, usługi wspierające edukację, działania podnoszące świadomość niepełnosprawności. Realizacja zaplanowanych działań prowadzi do osiągnięcia jak największej dostępności uczelni.
Cel główny zostanie osiągnięty poprzez realizację 8 zadań:
- Struktura organizacyjna (Obszar 1)
- Dostępność architektoniczna (Obszar 2)
- Dostępność informacyjno-komunikacyjna (Obszar 3)
- Dostępność cyfrowa (Obszar 4)
- Technologie (Obszary 5)
- Procedury (Obszary 6)
- Usługi wspierające (Obszar 7)
- Szkolenia podnoszące świadomość (Obszar 8)
Grupa docelowa
Grupą docelową projektu jako podmiot jest Uczelnia – Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, a wsparcie bezpośrednie będzie ponadto udzielone osobom uczestniczącym w szkoleniach – pracownicy uczelni oraz studenci działający w organizacjach studenckich.
Rezultaty projektu
Efektem zaplanowanych działań będzie wdrożenie na UMK w Toruniu rozwiązań w celu poprawy dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz wyposażenie w wiedzę i umiejętności w obszarze dostępności 245 pracowników UMK w Toruniu.
Finansowanie
Wartość projektu (całkowity koszt projektu): 5 619 382,46 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 4 637 114,41 zł
Data rozpoczęcia realizacji Projektu: 01.09.2024
Data zakończenia realizacji Projektu: 31.08.2028
Harmonogram wsparcia
| Tytuł szkolenia | Data rozpoczęcia | Data zakończenia | Godzina rozpoczęcia szkolenia | Godzina zakończenia szkolenia | Formuła szkolenia | Miejsce realizacji szkolenia |
| Szkolenie świadomościowe | 29.01.2025 | 29.01.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Uniwersyteckie Centrum Sportowe, ul. Św. Józefa 19, 87-100 Toruń (sala konferencyjna w budynku UCS 2) |
| Szkolenie świadomościowe | 30.01.2025 | 30.01.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Uniwersyteckie Centrum Sportowe, ul. Św. Józefa 19, 87-100 Toruń (sala konferencyjna w budynku UCS 2) |
| WCAG Dostępność cyfrowa dokumentów, stron www oraz grafiki | 12.02.2025 | 12.02.2025 | 9:00 | 14:00 | online | ul. Grabiszyńska 163, Wrocław |
| WCAG Dostępność cyfrowa dokumentów, stron www oraz grafiki | 13.02.2025 | 13.02.2025 | 9:00 | 14:00 | online | ul. Grabiszyńska 163, Wrocław |
| Szkolenie świadomościowe | 19.03.2025 | 19.03.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | al. Powstańców Wielkopolskich 46, Dom Studencki nr 3, Bydgoszcz |
| Dostępność architektoniczna – standardy i weryfikacja dostępności | 20.03.2025 | 20.03.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Uniwersyteckie Centrum Sportowe, ul. Św. Józefa 19, 87-100 Toruń (sala konferencyjna w budynku UCS 2) |
| Dostępność architektoniczna – standardy i weryfikacja dostępności | 02.04.2025 | 02.04.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | ul. św. Józefa 17, Toruń, duża sala multimedialna |
| Szkolenie świadomościowe | 03.04.2025 | 03.04.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Uniwersyteckie Centrum Sportowe, ul. Św. Józefa 19, 87-100 Toruń (sala konferencyjna w budynku UCS 2) |
| Wsparcie w kryzysie zdrowia psychicznego | 21.05.2025 | 21.05.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Uniwersyteckie Centrum Sportowe, ul. Św. Józefa 19, 87-100 Toruń (sala konferencyjna w budynku UCS 2) |
| Szkolenie świadomościowe | 22.05.2025 | 22.05.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Uniwersyteckie Centrum Sportowe, ul. Św. Józefa 19, 87-100 Toruń (sala konferencyjna w budynku UCS 2) |
| Szkolenie świadomościowe | 04.06.2025 | 04.06.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Bydgoszcz, ul. Jagiellońska 15, budynek F, sala nr 78 (III p.) |
| Dostępność architektoniczna | 05.06.2025 | 05.06.2025 | 9:00 | 14:00 | stacjonarnie | Bydgoszcz, ul. Jagiellońska 15, budynek F, sala nr 78 (III p.) |
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie
Informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) lub Instytucji Pośredniczącej (Narodowe Centrum Badań i Rozwoju) podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”. Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
1) poczty tradycyjnej – w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa,
2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.